坚持系统谋划，推动教育乡村振兴。及时调整巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作领导小组，认真学习《关于巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施方案》精神，制定巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作目标清单、任务清单、落实清单、问题清单和措施清单，确保对标对表推动工作落实。召开专题工作会，安排部署相关工作，以“明查+暗访”的方式强化督导检查，全年开展专项检查4次，实现全县各学段学校督查全覆盖。

坚持精准施策，破解乡村振兴教育难题。建立“政府一条线、教育一条线”的控辍保学工作机制，确保适龄儿童少年接受义务教育。定期开展全面排查，全面摸清我县户籍10905名适龄儿童少年基本信息和入学情况，做好61名残疾儿童入学安置，规范台账资料管理。持续改善农村地区学前教育和义务教育阶段学校办学条件，截至2024年10月，共投入资金3012万元，扩大全县农村公益普惠学前教育资源及义务教育资源。全面落实学生资助政策，确保义务教育阶段适龄儿童少年不因贫辍学，全年资助各类学生183376人次，发放各级资助金额461余万元。

坚持强师促教，确保教育公平优质。建立以县级教研员为核心、以学科教研联组为主体的教研网络，构建 “县—片区—学校”三级教研体系。组织农村学校教师开展考试命题研究、课堂教学展评、复习研讨、同课异构、中小学课堂教学衔接等主题教研活动10次，参研教师800余人次。以问题为导向，开展推门听课活动，2024年先后组织3轮推门听课活动，深入到全部农村学校听课100余节；通过教研员与上课教师一对一交流指导、听课小组与学校行政集中反馈，不断优化课堂教学结构。