8月24日，天全县召开2026年义务教育阶段新修订教材语文学科培训会，全县初中语文教师参加，县教研室主任高德勇主持会议并讲话。

会议强调，全体语文教师要提高思想站位，深耕细研新修订教材；立足县域教学实际，坚持素养导向，把教材修订理念精准转化为课堂教学实践；强化教研复盘反思，坚持学思结合、学以致用，扎实做好新学期语文教学各项筹备工作。

会议明确教学工作转型要求。一是锚定育人导向，更新教学理念，围绕语文核心素养优化教学设计；二是创新教学模式，活用单元整体教学、群文比读联读等方式，优化课堂样态，推动学生深度学习；三是统筹教学与备考，破除“重刷题、轻教材”误区，回归教材本源，最大化发挥教材育人价值。

会上，天全县第一初级中学廖庆齐老师作专题培训，重点对九年级语文新教材进行系统性解读。围绕教材修订指导思想、篇目调整、阅读板块重构、写作系统迭代、整本书阅读课程化实施等维度，全面梳理教材变化要点。结合九年级上册思辨性文本、古诗文单元典型课例，聚焦单元整体教学、单篇精读、多篇比读联读等教学模式，分享贴合学情、可落地的教学策略与学业评价建议。培训兼顾新课标理念落地与九年级备考实际，理论扎实、实操性强，有效帮助参训教师厘清教学重难点，明晰单元教学实施路径。

此次培训主题突出、务实高效，实现理念引领与课堂实践的有机融合，进一步规范了全县初中语文新教材教学思路，为新学期深化课堂教学改革夯实基础。参训教师表示，将把培训所学转化为教学实践，深耕语文课堂，落实立德树人根本任务，持续提升县域语文教育教学质量。