根据工作安排，现将市教育局2026年第三季度官方网站与政务新媒体建设自查情况报告如下。

一、工作开展情况

（一）官方网站建设情况

持续发挥官方网站信息发布主渠道作用，“教育要闻”“县区动态”“公示公告” 等栏目保持常态化更新，内容覆盖广泛。截至9月4日，累计发布政策文件、通知公告、工作动态等各类信息144条，重点围绕暑期教师培训、秋季开学筹备、校园安全、师资建设、学生心理健康教育等三季度重点工作开展信息发布。及时转载党中央、国务院重大决策部署及省、市重要政策文件，动态维护专题专栏，切实保障信息发布的权威性和时效性。下一步，将持续优化栏目布局和便民服务功能，严把内容审核关口，进一步提升网站管理水平和公众访问体验。

（二）政府信息公开情况

紧扣教育民生、秋季开学、校园安全、教师资格认定、膳食经费管理等社会关注重点，依法依规做好主动公开工作。截至9月4日，通过政府网站专栏发布工作动态7条，在市教育局官网公布人大政协提案、教资认定、表彰表扬等公示信息25条。发布程序严谨规范、内容清晰准确，切实增强教育领域政务公开实效与工作透明度。

（三）政务新媒体建设情况

规范运营微信平台政务新媒体账号，坚持正确舆论导向。截至9月4日，累计转载国家、省级重要政策信息231条；围绕全市秋季开学工作部署、校园安全、体育与健康、家庭公益讲座等重点宣传主题，策划发布原创信息 40条，做好教育政策解读、校园动态传播，积极传递教育正能量，不断扩大教育宣传覆盖面与影响力。

二、存在问题

一是政策解读呈现形式仍较为单一，多以文字类稿件为主，图解、短视频等新媒体表达运用不足，与新媒体传播特点、公众阅读习惯契合度有待提升。二是部分栏目内容挖掘深度不足，原创精品内容产出有限，针对秋季开学、校园安全、学生心理健康等群众高频关切热点，系列化、连续性的内容回应仍有欠缺。三是政民互动功能挖掘运用不足，留言评论等互动渠道利用不充分，缺少对平台传播效果的跟踪分析，未能充分依托受众反馈优化内容供给。

三、下一步工作打算

我局将继续加强官方网站与政务新媒体内容建设。一是丰富政策解读表现形式，综合运用可视化素材增强内容生动性，适配新媒体传播阅读习惯。二是深化栏目内容策划，加大原创信息采编力度，围绕开学季、校园安全、学生心理健康等群众关切开展系列化内容生产，提升热点问题回应的及时性、系统性。三是用好平台互动服务，健全传播效果数据分析机制，依据受众反馈优化内容供给，完善多平台内容适配分发机制，提升差异化运营能力。四是压紧压实运维责任，严格落实内容审核、日常监测巡检制度，推动网站及政务新媒体运维质效稳步提升。